Поточний контроль знань з навчальної дисципліни «Педагогіка»
Методичні рекомендації і практикум з контролю
Сучасний світ розвивається у постійно зростаючому потоці інформації. Саме тому метою викладання навчальної дисципліни «Педагогіка» є формування у майбутніх фахівців систематизованих уявлень, теоретичних знань та практичних умінь, які дозволять їм ефективно використовувати отримані педагогічні знання у своїй професійній діяльності.
Реальні умови сьогодення диктують потребу в застосуванні ефективних форм опитування, контролю, які сприяють формуванню в студентів інтересу до самостійної роботи, розвитку наукового мислення, самостійності суджень, формуванню вмінь та навичок.
Узагальнюючі запитання, тестові перевірки, реферативна робота та семінарські заняття дають можливість систематизувати подану раніше інформацію, осмислити її в нових аспектах.
Мета нашої роботи – висвітлити дидактичний напрямок різних форм систематичного опитування та перевірки рівня осмислення навчального матеріалу.
| 
